Um die Unterschiede zwischen Teilnehmenden- und Erzähl-Perspektivefolgt noch. nochmals hervorzuheben, folgen drei Beispiele mit gleichem Inhalt. Dieser wird einmal ohne Rollenwechselfolgt noch. aus der Erzähl-Perspektivefolgt noch. wiedergegeben (a), einmal als CD (b) und einmal als CD und CA(c) (möglich wäre es auch, eine Sequenz nur als CA darzustellen, wenn lediglich eine Handlung wiedergegeben werden soll).

00:47

Erzähl-Perspektivefolgt noch.:

(a)

Erz: ARBEIT   KOLLEGE   IX-3_a   CHEF   IX-3_{b   3b}FRAGEN_3a  |  OB   GESTERN   SITZUNG   GUT   LAUFEN  jn? ||  IX-3_a   SAGEN   GUT   LAUFEN   |   ZWEI   PERSON_pl   KRANK   ||   IX-3_b   AHA_(nicken) ||    00:00-00:14

‘Der/die Vorgesetzte fragt den/die Arbeitskolleg:in, ob die Sitzung gestern gut verlaufen sei. Diese/r meint, es sei alles gut verlaufen, zwei Personen seien aber krank gewesen. Letzteres nimmt der/die Vorgesetzte zur Kenntnis.’

Die gebärdende Person nimmt in Beispiel (a) eine neutrale Haltung ein.

Teilnehmenden-Perspektivefolgt noch.: Konstruierter Dialog:

(b)

Erz: ARBEIT   KOLLEGE   IX-3_a   CHEF   IX-3_b(oben)  Teiln _(Chef)CD: _3bFRAGEN_3a  GESTERN   SITZUNG   GUT   LAUFEN  jn?  ||  Erz: IX_3a    SAGEN  Teiln_{(Arbeitskolleg)}CD:  GUT   LAUFEN   |   ZWEI   PERSON_pl   KRANK  IX-3_b  Teiln _(Chef)CD:  AHA_(nicken)  ||     00:00-00:12

Der/die Vorgesetzte fragt den/die Arbeitskolleg:in, ob die Sitzung gestern gut verlaufen sei. Diese/r meint, es sei alles gut verlaufen, zwei Personen seien aber krank gewesen. Letzteres nimmt der/die Vorgesetzte zur Kenntnis.’

Die gebärdende Person übernimmt in Beispiel (b) die Rollen der beiden Gesprächsteilnehmenden, so als würde die Interaktion gerade jetzt stattfinden und modifiziert die übereinstimmenden Verben.

Teilnehmenden-Perspektivefolgt noch.: Konstruierter Dialog und konstruierte Aktionfolgt noch.:

(c)

Erz: ARBEIT   KOLLEGE   IX-3_a  Teiln_{(Arbeitskolleg)}CD/CD: PROD-tippen_{(Schreibojekt)}  Erz: CHEF   ₃KOMMEN_l    TISCH  Teiln_(Chef)CA/CD: PROD-klopfen_(Tisch)  |   GESTERN   SITZUNG   GUT   LAUFEN  jn?  ||  Teiln_{(Arbeitskolleg)}CD/CD: PROD-tippen_{(Schreibojekt)}  | AH  |   SITZUNG   GUT  LAUFEN   ZWEI   PERSON_pl   KRANK   PROD-tippen_{(Schreibojekt)}   IX-3_b  Teiln_(Chef)CD:  AHA_(nicken)  |  Erz: GEHEN-WEG  ||  00:00-00:16

Der/die Vorgesetzte fragt den/die Arbeitskolleg:in, ob die Sitzung gestern gut verlaufen sei. Diese/r meint, es sei alles gut verlaufen, zwei Personen seien aber krank gewesen. Letzteres nimmt der/die Vorgesetzte zur Kenntnis.’

Die gebärdende Person übernimmt die Rollen der beiden Gesprächsteilnehmenden, so als würde die Interaktion gerade jetzt stattfinden. Sie gibt die Handlungen der beiden wieder, als würde sie diese gerade jetzt selbst ausführen. Somit entfallen auch die übereinstimmenden Verben.