Methoden zur Entwicklung des Inhalts

Der ungewöhnliche, vielleicht bahnbrechende Aspekt dieser Grammatik der Gebärdensprache ist, dass die beschreibenden Texte und Beispiele zuerst in DSGS formuliert wurden, von einer Gebärdenden, welche diese Sprache als Erstsprache erlernt hat und über umfangreiche Erfahrungen im Unterricht und in der Forschung zu dieser Sprache verfügt. Diese DSGS-Texte wurden dann von einer DSGS-Dolmetscherin ins Schriftdeutsche übersetzt. Nachher wurden die deutschen Texte von Gebärdensprach-Linguistinnen auf die angemessene Verwendung traditioneller linguistischer Begriffe und Beschreibungen sowie in einigen Fällen auf die Verwendung neuer Begriffe und Beschreibungen geprüft, die sich aus der Betrachtung der Grammatik aus der Perspektive einer Gebärdenden ergeben. Parallel zu diesen gebärdeten und deutschen Texten wurde ein deutsches Glossar mit den wichtigsten sprachlichen Begriffen erstellt, die in den Texten verwendet werden.

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Kapitel, Inhaltsverzeichnis, Glossar, Glossierung Konventionen

Inhalt des Handbuches

Dieses Handbuch wird hauptsächlich auf vorhandener Information über die DSGS basieren und prioritär jene linguistischen Strukturen behandeln, die in den DSGS-Kursen und bereits existierenden Materialien erwähnt werden. Ausserdem werden neue Informationen hinzugefügt, die im bereits vorhandenen Material nicht behandelt werden.

Die grammatikalischen Themen wurden ausgewählt, weil sie für die kommunikative Kompetenz in DSGS grundlegend sind. Die in diesem Online-Handbuch behandelten Themen sind auf dem Startbildschirm der Website aufgelistet. Zu den fett gedruckten Themen wurden bereits Informationen hochgeladen. Die grau gedruckten Themen sind noch in Bearbeitung.

Gezielte Benutzer:innen und Website-Format des Handbuches

Eine der wichtigsten Zielgruppen dieses Handbuchs sind gehörlose DSGS-Lehrer:innen und Ausbilder:innen von DSGS-Dolmetscher:innen sowie deren Studierende, die diese Sprache lernen wollen. Das Handbuch sollte auch für Forscher:innen und Entwickler:innen von Lernmaterialien für DSGS nützlich sein. Da das Handbuch online verfügbar sein wird, wird der Inhalt auch für die Öffentlichkeit zugänglich sein, die sich für diese Sprache interessiert. Für die gehörlose DSGS-Gemeinschaft wird dieses Handbuch ein Mittel sein, wichtige Informationen über ihre Sprache zu archivieren.

Statt gedruckt wird das Handbuch online publiziert werden. Das Format Webseite erlaubt eine flächendeckende (sowie kostengünstige und nachhaltige) Verbreitung und hat auch den Vorteil, dass sich zukünftige Ergänzungen und Korrekturen einfacher gestalten. Das Online-Handbuch soll nicht nur für das Zielpublikum einfacher zu erreichen sein, sondern auch für Leute, die nur gelegentlich Bedarf an solchen Informationen haben (z.B. Politiker:innen, Sozialarbeiter:innen, Eltern, Medienschaffende usw.) sowie Personen, die einfach mehr über diese Sprache erfahren möchten.

Ziel des Handbuches

Ziel dieses Handbuchs ist es, die Grammatik der Deutschschweizerischen Gebärdensprache (DSGS) in einer für Gebärdende leicht verständlichen Videoform, in Bildern sowie in einem deutschen Text zu beschreiben. Durch die Publikation auf einer Website soll sie sowohl gehörlosen als auch hörenden Nutzer:innen besser zugänglich gemacht werden. Die verwendeten linguistischen Fachbegriffe werden in einem beigefügten Glossar erläutert. Die aktuelle Version des Handbuchs stellt ein Pilotprojekt dar. Der Inhalt des Handbuchs wird in weiteren Projekten ständig erweitert und möglicherweise modifiziert werden, sobald Mittel zur Verfügung stehen.

Warum ein Handbuch über die Grammatik der Deutschschweizerischen Gebärdensprache (DSGS)?

Es ist höchste Zeit, die grammatischen Informationen aus allen diesen vorhandenen Quellen einem breiteren (gehörlosen und hörenden) Publikum kompakt und in einem verständlichen Stil verfügbar zu machen.